Projekta „Connected by rivers” 3.aprīļa
grupas nodarbība sākās ar projekta darba izvērtējumu marta mēnesī pēc
noteiltiem kritērijiem, piemēram, lūdzot katram no dalībniekiem pierakstīt
savas izjūtas projekta laikā, ko viņš ir iemācījies un ko vēlētos mainīt
projekta laikā. Pēc marta izvērtējuma pabeigšanas, projekta dalībnieki tika
sadalīti četrās grupās, un katra no tām nodarbības laikā apņēmās veikt savus
izvirzītos uzdevumus, lai turpinātu realizēt projekta izvirzītos mērķus.
Pirmā grupa darbojās ar Eiropas Savienības
upju spēli, kura pagaidām atrodas izstrādes stadijā. Spēles makets tika
krāsots, rediģēts un pilnveidots, lai radītu priekšstatu par spēli, kāda tā
varētu izskatīties tās beigu stadijā.
Tā kā šī gada 24.maijā Latvijā notiks kārtējās Eiropas
Parlamenta vēlēšanas, kurās Latvijas pārstāvībai Eiropas Parlamentā
jāievēl astoņi deputāti, otrajai darba grupai tika uzticēts izpētīt
Eiropas Parlamenta vēsturi, lai tuvāk iepazītos ar vēlēšanu būtību, uzdevumiem
un darbību. Tā kā vēlēšanās piedalīsies arī kandidāti no Latvijas, grupa veica
arī Latvijas kandidātu vērtējumu un izpēti.
Trešajai darba grupai tika uzticēts svarīgs un
atbildīgs uzdevums, proti, uzrakstīt aicinājuma vēstuli Eiropas Parlamenta
kandidātiem no Rēzeknes, uzaicinot tos uz diskusiju ar grupas „Connected by
rivers” dalībniekiem. Diskusijas laikā plānots izrunāt grupu interesējošas
lietas, piemēram, izzināt kandidātu tieksmi un mērķi balotēties Parlamenta
vēlēšanās, un kandidāta viedokli par Rēzeknes upes stāvokli un citiem ar to
saistītiem interesējošiem jautājumiem, ko projekta grupa aktīvi pēta visa
projekta laikā.
Visubeidzot, ceturajai grupai bija uzticēts veikt
iepriekšizveidotās prezentācijas par Rēzeknes upi rediģēšanu un pilnveidošanu
pēc noteiktiem pieturas punktiem. Prezentācija tika sadalīta vēstures,
ģeogrāfijas, upes problēmu un nākotnes iespēju sadaļās, kur katra sadaļa
pilnībā atainoja virsrakstu, turpmāk padarot prezentāciju saprotamāku un
vieglāk uztveramu. Prezentācijai tika pievienota jauniegūtā informācija par
upes izmantošanas un nākotnes iespējām, piemēram, ūdens tūrisma attīstības
iespējām u.c.
Projekta nodarbības noslēgumā tika norunāts
mājasdarbs, kuru katram dalībniekam ir apzinīgi jāizpilda, lai sekmīgi ietu uz
priekšu darbības plānā. Nepieciešams izveidot Power Point prezentāciju par
katram jau iepriekš iedalīto trīs valstu upēm, Prezentācijai jāsatur valsts nosaukumu, valsts
karogu, piecus galvenos faktus par pēm un dažas bildas, un citu interesantu
informāciju, kā arī jāiesūta vislabāk izdevusies Rēzeknes upes bilde, kuru
katrs iepriekš ir bildējis.
